“你先好好看看，有不懂的地方我来给你讲解。”
随后俩人就开始讨论起练兵计划来，对于练兵计划良臣有很多的疑问，但是都被张宗贤以武器到位后才能形成战斗力打发了过去。随后就是张宗贤给所有兵士的上课时间。
在张宗贤的计划里军队的建设的目标，是要超过龙虾兵战斗力的。要以华夷之辩为核心以个人崇拜加改良宗教来控制军队。先让他们建立集体荣誉感，从军装到口令军纪都和明军区别开来。再用后勤来节制军官。
这次招的200人也为将来大规模建军所进行的试验。毕竟张宗贤在前世也只是个伪军迷，知识储备多实践少。所以先小规模试验一下。
张宗贤的计划在这200人中先筛选出有培养潜力的兵士，以教兵法的名义都收为弟子。在给兵士讲课的同时顺便整理完善华夷之辩的思想核心。至于改良宗教要在描写辽东战场的评书出来后。有了一定影响力后再进行。
良臣将所有兵士集合好后，张宗贤开始了他的第一课。而良臣则是在旁边把他的话记录下来。
“众位将士我是本县县令，是京城人士乃是官宦世家，我爹在吏部任职的时候感叹天下素尸裹位之辈太多。随后时常教导我以后用人要不拘一格。
我也谨记教诲，所以做我的下属我只论结果不论出身，干得好大大有赏干得不好就重重的罚。
我想诸位参军不仅是为了那饷银更多的是为了杀敌报国光宗耀祖。只要大家刻苦训练英勇杀敌，就可以拿赏银升大官。你们是否明白了本县所说的话？”
张宗贤说完就盯着下面兵士，下面的兵士有高有低前后也不一地说了句
“明白大人！”
张宗贤听了很不满意，一点气势都没有怒骂道：
“没有吃饭吗？大声点！没有听见！”
兵士们互相看了一下大声喊道“明白大人！”
“你们都是娘们吗？声音这么小？”
直到众人声嘶力竭地喊出“明白大人！”。张宗贤才满意的继续说道：
“从今天开始我会经常来这里给大家讲讲我们这个民族的由来，讲讲我们经历的苦难。
讲讲霍去病，卫青，李靖，岳飞，韩世忠这些历代名将的故事。我还会教大家算学，而且只要谁先学会了九九乘法表就赏一两白银并择优录为小队长，小队长的饷银可是每月5两啊。”
接着张宗贤先是就拿出自己准备好的教具开始教士兵阿拉伯数字。就像教幼儿园一样，他拿出一个写着1到10的纸贴在墙上。
然后拿着树枝指着1念到这是“1”，坐在地上士兵们也跟着念“1”念了三遍后，张宗贤就会让他们在地上用树枝写出1来。
期间张宗贤也观察看哪个学习得快，哪个比较用心。教完十个数字就告诉士兵明天要考今天讲的内容，答对者会奖励一两猪肉。教完算学接下来就是讲历史。
张宗贤拿出一张标注战国七雄的地图挂起，接着就开始讲秦朝商鞅变法的过程。兵士们也是第一回听人讲秦朝的事，听着很认真。张宗贤讲完专门强调了几个知识要点，表示明天会拷问，依然是答对者会奖励一两猪肉。
给士兵们讲完课就把良臣叫到了身边，给他单独开小灶讲数学，告诉他将来打仗数学很重要。看他不是很用心地学，张宗贤就先让他思考几个问题。
朝廷下令让他带队开赴辽东战场，假设此地距离辽东一千里，朝廷限期一月到达，那么每天至少要行军多少里才能安营扎寨，这一个月行军需要准备多少粮食？带这么多粮食需要多少车马？让他好好思考明天告诉张宗贤答案。
离开校场回到县衙后，就交代丁伯暂时由他负责给招募的士兵采购发放粮食物资等。他这几天去校场的时候让梁家那个小子也跟上带上银两，方便他随时打赏士兵。
接着又把兵房的人叫来询问：这清涧县的匠户有多少？可会制作兵器。兵房答道：
清涧县有匠户百户，其中有十户会打造兵器，因为匠户是世代相传的所以技艺都还不错大明在册的兵器都可以打造。问明白后张宗贤就让兵房的人通知这十户匠户明天到县衙来。
忙碌了一天的张宗贤回到县衙后院，就让丁伯把梁掌柜的女儿和孙子带到他面前来。
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