看看那个喜欢哗众取宠的瘦猴儿，再看看一旁瞎起哄的同学们……
那一刻。
念念的心情格外复杂。
她也算是去过不少班级，接触了不少新同学，但还真的没有哪个班的同学会像六年二班这样冷漠。
这个班级表面上看似团结，骨子里却犹如砂石堆砌的堡垒。
只需要用水轻轻一冲，偌大的堡垒就会瞬间化作散沙。
就像现在一样。
她就是那突然泼来的凉水。
与念念之前到过的班级不同，六年二班的同学更喜欢看别人出糗，甚至还有些以此为乐。
不是一个人这样，而是全班所有人都这样。
出现这种现象的原因其实很简单。
因为在座的每个人都亲眼目睹了黎棠月被排挤的全过程，所以他们很害怕自己有朝一日也会变成黎棠月那样的角色。
千万不要小看一个班级对于孩子的影响。
毕竟……
这是他们离家以后，唯一能够接触的群体组织。
既然来到了一个新的集体，那么作为一个个独立的个体，摆在他们面前的选择显然只有两个。
要么融入其中，要么游离在外。
如何融入呢？
那便是更加卖力的排挤他人，并以此作为挡箭牌，从而让自己变得更加安全，藏在人群里不易发现……
纵观整个首都附小，这样的问题班级其实也是很少见的。
也只有一些特定的因素，才能造就如此特殊的情况。
因此，念念刚刚来到这个班的时候，并没有发现这个班和其他班有什么不同。
如果说六年二班的班级特色是排外的话，那么一向正直友善的念念，显然无法认同这样的集体风气。
她就像是山间吹来的一阵风，带着一股截然不同的味道，势必要将那股弥漫在教室的恶臭气息狠狠吹散。
当然，这绝对不是一朝一夕的事。
如果非得要用一个词语来形容的话，那么这个词语必然就是——
感化。
就像传教士一样，用自己的言行举止去感化身边每个人。
直到他们再也无法抱团成众的时候，一个全新的集体意志就会由此而诞生……
……
念念终究不是黎棠月。
她年纪虽小，却也不是什么任人欺负的对象。
因此，念念这边一发飙，班里顿时就安静了下来。
整个教室鸦雀无声。
因为害怕念念会出手揍自己的缘故，瘦猴儿甚至被吓得连头都不敢抬一下。
不过还好的是……
念念把手中的信纸撕碎扔掉后，并没有兴师问罪的打算，而是默默的回到了自己的座位上。
喜欢她的人那么多，区区一个钟晨又算得了什么？
对此，念念甚至都不会往心里去。
估计也只有班里这些没见过世面的同学，才会觉得这种事情很新奇吧？
教室里的安静并没有持续多久。
很快，走廊上就响起了一阵悦耳的铃声。
“现在开始早读，请大家翻到22页——《鹿和狼的故事》。”
按照老师之前的吩咐，铃声响起后，念念便拿起课本直接来到了讲台上。
这已经是老规矩了，所以哪怕老师还没有来，同学们也都纷纷拿起课本，跟着念念高声朗诵了起来。
“罗斯福无论如何也想不到，他下令捕杀的恶狼，居然也是森林的保护者！狼吃鹿看起来残忍，却维护着鹿群的种群稳定……”
伴随着一阵整齐的读书声，老师快步走进了教室。
“大家先停一停，我有事情要宣布。”
刚一进门，老师就拍了拍手，直接打断了同学们的早读。
见状，念念还以为老师又要占用早读时间给大家开讲课了，于是便立刻拿起课本走下了讲台。
可就在她转身走下讲台的一瞬间，念念却突然愣在了原地。
因为，她看到了那个正站在教室门外的身影。
黎棠月？！
……
“黎棠月同学因为身体的原因，之前在我这儿请了两个月的假……”
“现在，她终于平安归来了！”
“所以我希望……”
“大家能够用热烈的掌声来欢迎她！”
“鼓掌！”
说完，老师便带头鼓起了掌。
与老师的热情不同，同学们听到‘黎棠月’这三个字后，却明显有些提不上兴趣，就好像没吃早饭似得。
稀稀拉拉的掌声中，唯独只有念念在卖力的鼓着掌。
随后，那个一直躲在门外的人影，便在老师的眼神鼓励下，缓缓走进了教室。
“我草？！”
“黎棠月？！”
“快看！这是黎棠月吗？”
“哇！！！”
“她是黎棠月？！”
“有没有搞错？！”
古人有云：士别三日当刮目相待。
黎棠月走了多久？
好像有两个多月吧？
在大家的印象中，黎棠月其实就跟猪圈里的老母猪一样，又肥又臭。
然而……
眼下这个缓缓走进教室的身影，却与大家印象中的完全不同。
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